RECICLAR Y COMPARTIR - Huerto Escolar - C.R.A "LA ESPIGA"

                      RECICLAR Y COMPARTIR

 HUERTO ESCOLAR      

C.R.A. “LA ESPIGA”  Zurbarán

    Este año comenzamos proponiéndonos decorar y darle vida a nuestro huerto ya que estaba un poquito “encalado y blanco” y lo primero que nos propusimos fue darle color (con la ayuda de los padres) comenzando a darle vida con pinturas.

    También nos propusimos hacer las vallas separadoras para delimitar el espacio ya que los niñ@s a veces durante el recreo sobrepasaban la zona y aplastaban las pequeñas y tiernas plantas que empezaban a crecer. Los operarios del ayuntamiento nos facilitaron el material que luego con los niñ@s han cobrado vida dándole color.     

                    

            A continuación  llegó el momento de preparar la tierra y para ello contamos con la ayuda de padres que con su recurso material (mulilla mecánica) removieron la tierra y con el abono natural (estiércol) darle un poco de vida.

Empezamos con el reciclaje y aprovechamiento de los recursos naturales.

        Por un lado,  instalando un bidón y reutilizar el agua de lluvia para el riego (nuestro sistema de riego es el de toda la vida, nada de riego por goteo, manguera y regadera) y por otro haciendo una compostera de palet cedido por la empresa local hortofrutícola Tany Nature.        

 Una vez que ya teníamos la puesta en marcha con la plantación y siembra, llegó el dilema de qué hacer con la cosecha y surgió en una de las reuniones de huerto escolar a nivel de centro, donar lo recogido al centro de Día de la localidad, y eso hicimos y la cocinera encantada y los niñ@s también por compartir y aportar parte de su trabajo.

Y ASÍ DE BONITO Y DECORADO

NUESTRO HUERTO HA QUEDADO.

No tenemos huerto físico, pero lo hacemos como podemos.

Buenas tardes. Os saludamos desde el CEIP Ntra. Sra. de Piedraescrita de Campanario.

En nuestro centro ya tenemos varios árboles que tienen muchos años y que sembraron nuestros maestros ya jubilados. ¡Es una pena que no podamos llevárnoslos al nuevo centro.

  Un moral

 Un olivo

Una Higuera

Estamos en trámites de cambio de centro por lo que, este año, no tenemos huerto físico; pero nos hemos animado a poner nuestro granito de arena y lanzarnos a plantar pequeñas verduras y plantas aromáticas, para ver el proceso de crecimiento. 

Nuestro proceso de habas y el secado de las semillas.

 Los guisantes

 

 Las semillas de guisantes

Albahaca

Ajetes

Brócoli

Perejill y rabanitos

Flores de primavera del alumnado

Y ¡Un manzano!

Ha sido el primer año, pero esperamos ser más productivos el año próximo.

¿Os animáis también?

Así luce nuestro huerto

 

Y es que en Palazuelo, ya teníamos ganas de ver el huerto con sus vallas decoradas, que permitiera no sólo poder ubicar el huerto claramente por el alumnado del centro, si no también, como un huerto decorado donde la variedad de colores hace que ilumine el trabajo que realizamos tanto el alumnado como el profesorado del centro.

         Hace dos años, la AMPA de Palazuelo lanzó un proyecto para ayudarnos a decorar nuestro huerto, debido a la pandemia, tuvo que ser parado esta iniciativa.

 Este curso, concretamente en el segundo trimestre, se pusieron manos a la obra y el resultado ha sido bastante satisfactorio. Toda la comunidad educativa, ha quedado muy contenta con la decoración hecha por parte de las madres. Incluso, los maestros nos damos cuenta, que resulta más atrayente para los niños, a la hora de realizar las visitas al huerto.

El hecho de poner vallas, decoradas alrededor de nuestro huerto, hace que veamos un huerto diferente, atractivo para nuestros alumnos, lleno de color, no solo en cuanto a las vallas sino también en cuanto al colorido de las diferentes plantas que sembramos y plantamos, cuidamos y recolectamos.

Al mismo tiempo, la AMPA, pensó en la idea de establecer zonas para realizar un huerto en vertical. Dicho huerto comenzaremos a trabajarlo, a partir del próximo curso.

Huerto Vertical

Poco a poco, granito a granito, vamos consiguiendo tener un huerto donde los niños y niñas experimentan, aprenden, conocen y valoran su entorno.

          

                    

CAMBIAR LAS HOJAS SIN PERDER LAS RAÍCES

 

CAMBIAR LAS HOJAS SIN PERDER LAS RAÍCES

 

     

     Cambiar de hojas sin perder las raíces no es sólo  lo que pueda parecer, un título ingenioso para un artículo, sino mucho más. Supone todo un reto y compromiso de un claustro comprometido por mantener y mimar las raíces de un proyecto ambicioso. Un proyecto que en nuestro Centro “lleva de moda”, hace más de 20 cursos académicos. Además queremos expresar con este título, que aunque actualmente parece que hay que apostar por la innovación, nuestra reto es mantener vivo este proyecto y llegar al centro del tronco de nuestro alumnado, tocar sus corazones y conseguir un trabajo de sensibilización y concienciación que haga mella en sus vidas.

 

     Para ello, durante el presente curso, debido a la situación de pandemia, hemos improvisado espacios al aire libre y también hemos organizado nuestras reuniones vía telemática,  para pensar, crear, darle una vuelta de tuerca y reinventarnos.

 

 

         Y partiendo de todos los consejos que nos da nuestra mascota “El Gnomo Verse”

 

     

     Llevamos a la práctica multitud de talleres en las aulas, para así respetar nuestros grupos burbujas, sin parar de cuidar el medio ambiente

 

TALLER DE SIEMBRA SEMILLAS DE CALABAZA

 

 

 

TALLER FANTASMAS CON RECICLADO

TALLER HUEVOS DE PASCUA

TALLER COMETAS CON RECICLADO

 

     Éstas son sólo alguna de las actividades que se realizan en nuestro Centro.

     A través de la página web del Cole se pueden consultar la relación de muchas más actividades desarrolladas en el siguiente enlace

 

https://view.genial.ly/5fb3b6f66891e80d122317c1/video-presentation-ecofriendly

     Una vez más creemos que vamos por el buen camino de promover y acompañar las acciones de nuestros alumnos en el cuidado y gestión de su vida de manera respetuosa con el medio ambiente

 

 

   

¡¡¡¡¡Nuevas ilusiones, nuevo huerto "Donosero"!!!!!!!!

 CEIP DONOSO CORTÉS-DON BENITO

Cuando la vida se da paso, a través de pequeñas o grandes cosas, según se mire en estos tiempos tan inciertos, tan angustiosos, tan amargos, realizar una actividad tan “sencilla” en el exterior de los centros escolares, nos permite volver a creer que otro tipo de educación es posible.

Y se hace posible porque, un grupo humano y de su comprometido trabajo en equipo, apuesta por volver a las aulas, dentro o fuera de ellas, reforzados eso sí, en la firme convicción de que, si se quiere se puede, y de la idea, llevada a extremos insospechados pero ciertos, de que juntos somos más fuertes.

El huerto escolar ecológico nos ha permitido valorar lo sencillo de la vida, la importancia del trabajo en equipo, el renacer de la esperanza, a pesar de una pandemia, que sesgó muchos planes, muchos proyectos, muchas vidas… el huerto nos permite devolver la ilusión a este pequeño centro que es grande en el objetivo común que potencia, interioriza y pretende transmitir a su comunidad educativa.

Este huerto como otros tantos de distintos colegios extremeños se nutre de la Red de Huertos ecológicos escolares promovidos por el Centro de Profesores y Recursos Don Benito-Villanueva, gracias a todos los participantes que lo hacen posible.

NUESTRO GRANITO DE ARENA 

🍅🍏👛🍊  🍑

ECOFRIENDLY

     Sin duda un curso escolar adverso, que nos pone chinitas en el recorrido,...pero no dejan de ser piedrecitas que nosotros empleamos para construir  puentes para hacer caminos al andar. Es por ello que llevamos unos meses reinventándonos, dándole rienda suelta a la imaginación (embadurnada de protocolos COVID), para continuar luchando por nuestro compromiso por el cuidado y respeto por el medio ambiente. 

      Desde el principio lo vimos claro, si había que facilitar las actividades al aire libre, nuestro huerto nos iba a dar mucho juego.

      El primer gran reto, "AGRICULTURA ECOLÓGICA";  estaba superado. Teníamos nuestro terreno:

     

   El abono ecológico necesario para enriquecer la tierra:

    

 La ilusión de nuestras "patrullas de enanitos" dispuestos a poner toda la ilusión en sus quehaceres diarios:

Un sistema de riego por goteo  que garantiza el ahorro de agua:

L

Y nuestra labor fue dando sus frutos:

     Pero teníamos una labor pendiente muy importante truncada por los tiempos de pandemia que corren. El compromiso de "AHORRO ENERGÉTICO" que habían adquirido nuestros alumnos con su mascota "EL GNOMO VERSE", no se estaban desarrollando

  

   La situación actual nos impedía hacer una campaña comprometida con las familias para reciclar pilas, tapones, envases,...pero entre todos realizamos una ECOENCUESTA y llegamos a una conclusión; no podíamos reciclar todos los elementos que habíamos pensado, pero si la propia basura que generan los 700 alumnos dentro de nuestro Centro escolar. Y así es como surgió, fruto de la reflexión en cada una de las aulas, un "DECÁLOGO ECOFRIENDLY", que mostramos a continuación. 

 INFOGRAFÍA DECÁLOGO ECOFRIENDLY

     

     Y emprendimos una potente campaña de ahorro energético y reciclado, que si bien, es aplicada dentro del Colegio, supondrá, sin duda un aprendizaje de modo de vida respetuoso con el medio ambiente en todos y cada uno de sus hogares.